Career & Technical Education
The Career & Technical Education department oversees all CTE courses in HEB ISD, including the BCTEA and classes taught on-campus at L.D. Bell High School, Trinity High School, and all junior high schools.
To view Programs of Study Frameworks, Course Lists, and other documents, visit our BCTEA Download & Resources page.
CTE Staff
Lisa Karr
Director of Career & Technical Education
LisaKarr@hebisd.edu
Donna Moore
Secretary
DonnaMoore@hebisd.edu
Note: CTE teachers are listed on the websites of the schools where they work.
Mission Statement
The mission of the Career and Technical Education Department is to provide district/campus personnel the necessary resources to guide students in a career pathway that provides relevant learning through a rigorous and experiential curriculum, leading to post-secondary education and career readiness in graduates.
Hurst Euless Bedford ISD - Annual Public Notification of Nondiscrimination 2024-2025 - Career and Technical Education
Hurst -Euless-Bedford ISD offers career and technical education programs in Architecture & Construction, Arts, A/V Technology & Communications, Business, Marketing & Finance, Education & Training, Engineering, Health Science, Hospitality & Tourism, Human Services, Information Technology, Law & Public Service, Manufacturing and Transportation, Distribution & Logistics. Admission to these programs is based on interest and aptitude, age appropriateness, and class space availability.
It is the policy of Hurst-Euless-Bedford ISD not to discriminate on the basis of race, color, national origin, sex or handicap in its vocational programs, services or activities and provides equal access to the Boy Scouts and other designated youth groups as required by Title VI of the Civil Rights Act of 1964, as amended; Title IX of the Education Amendments of 1972; and Section 504 of the Rehabilitation Act of 1973, as amended.
It is the policy of Hurst-Euless-Bedford ISD not to discriminate on the basis of race, color, national origin, sex, handicap, or age in its employment practices as required by Title VI of the Civil Rights Act of 1964, as amended; Title IX of the Education Amendments of 1972; the Age Discrimination Act of 1975, as amended; and Section 504 of the Rehabilitation Act of 1973, as amended.
Hurst-Euless-Bedford ISD will take steps to assure that lack of English language skills will not be a barrier to admission and participation in all educational and vocational programs.
For information about your rights or grievance procedures, contact the Title IX Coordinator at lukedefilippis@hebisd.edu, 817-283-4461 and/or the Section 504 Coordinator at stacyforce@hebisd.edu, 817-283-4461.
Hurst Euless Bedford ISD - Aviso De No Discriminación - En Los Programas Educativos y Vocacionales
El Distrito Escolar Independiente de Hurst-Euless-Bedford ofrece programas de educación de carreras y de tecnología. Los siguientes son los programas que se ofrecen: Arquitectura y Construcción, Artes, Tecnología Audiovisual y Comunicaciones, Educación de dirección Empresarial y Administración, Educación y Entrenamiento, Ingeniería, Ciencia de Salud, Hospitalidad y Turismo, Servicios Humanos, Información de Tecnología, Estudios de Ley, Seguridad Pública, Corrección y Seguridad, Transportación y Distribución y Logísticas. La admisión a estos programas se basa en Interés y aptitud, edad apropiada y disponibilidad de espacio en el salón.
Es norma de Hurst-Euless-Bedford no discriminar en sus programas, servicios o actividades vocacionales y brinda igualdad de acceso a los Boy Scouts y otros grupos juveniles designados por motivos de raza, color, origen nacional, sexo o impedimento, tal como lo requieren el Título VI de la Ley de Derechos Civiles de 1964, según enmienda; Título IX de las Enmiendas en la Educación de 1972, y la Sección 504 de la Ley de Rehabilitación de 1973, según enmienda.
Es norma de no Hurst-Euless-Bedford no discriminar en sus procedimientos de empleo por motivos de raza, color, origen nacional, sexo, impedimento o edad, tal como lo requieren el Título VI de la Ley de Derechos Civiles de 1964, según enmienda; Título IX de las Enmiendas en la Educación, de 1972, la ley de Discriminación por Edad, de 1975, según enmienda; y la Sección 504 de la Ley de Rehabilitación de 1973, según enmienda.
Hurst-Euless-Bedford tomará las medidas necesarias para asegurar que la falta de habilidad en el uso del inglés no sea un obstáculo para la admisión y participación en todos los programas educativos y vocacionales.
Para información sobre sus derechos o procedimientos de quejas, comuníquese con el Coordinador del Título IX en (dirección), - lukedefilippis@hebisd.edu, 817-283-4461 y/o el Coordinador de la Sección 504 en (dirección), stacyforce@hebisd.edu, 817-283-4461.